نقندریان, زهرا (2016) تاثیر خانواده درمانی با تاکید بر رویکرد شناختی – رفتاری بر عزت نفس و افسردگی نوجوانان (مطالعه موردی). In: The 2nd National Conference on School Psychology - 2016.
![[img]](http://repository.uma.ac.ir/style/images/fileicons/text.png) |
Text
0409.pdf Download (629kB) |
Official URL: http://uma.ac.ir/
Abstract
-
| Item Type: | Conference or Workshop Item (Paper) |
|---|---|
| Persian Title: | تاثیر خانواده درمانی با تاکید بر رویکرد شناختی – رفتاری بر عزت نفس و افسردگی نوجوانان (مطالعه موردی) |
| Persian Abstract: | هدف از پژوهش حاضر ، بررسی اثر بخشی خانواده درمانی با تاکید بر رویکرد شناختی – رفتاری بر عزت نفس و افسردگی نوجوانان می باشد. یافته¬های پژوهش، مبین نقش خانواده در بروز نگهداری و درمان نشانگان افسردگی و هم چنین عزت نفس نوجوانان است. روش پژوهش حاضر مطالعه موردی است و داده ها از طریق مصاحبه بالینی و آزمون های روان شناختی جمع آوری شده اند . در این پژوهش یک دانش آموز16 ساله با اختلال افسردگی و عزت نفس پایین با روش ترکیبی فنون شناختی – رفتاری با تاکید بر خانواده درمانی در مدت 8 جلسه مورد درمان قرار گرفت . نتایج این پژوهش حاکی از آن است که تکنیک خانواده درمانی با رویکرد شناختی – رفتاری در کاهش نشانه های افسردگی و افزایش عزت نفس نوجوانان موثر بوده است . همسویی و ناهمسویی یافته ها در پایان ، مورد بحث قرار گرفته است . |
| Subjects: | Divisions > Conferences > The 2nd National Conference on School Psychology - 2016 Conferences > The 2nd National Conference on School Psychology - 2016 |
| Divisions: | Conferences > The 2nd National Conference on School Psychology - 2016 Subjects > Conferences > The 2nd National Conference on School Psychology - 2016 |
| Date Deposited: | 02 Dec 2019 10:04 |
| Last Modified: | 02 Dec 2019 10:04 |
| URI: | http://repository.uma.ac.ir/id/eprint/10368 |
Actions (login required)
 |
View Item |
