hanaee, Ghazaleh and sobhi Gharamaleki, Naser and Hajlo, Nadere (2015) Effectiveness of self control training on psychological health and resilience of war victims. Masters thesis, University of Mohaghegh Ardabili.
![]() |
Text (بررسي اثربخشی آموزش خودکنترلی بر افزایش بهزیستی روانشناختی و تابآوری مجروحین جنگی)
Ghazaleh hanaee.pdf Download (328kB) |
Abstract
According to destructive effect of war on the war injured people and bad effect on their psychological temper, patience and life quality, the aim of this research is examining self-control training factor on patience and improvement of life quality of these people from psychological view. The statistical society of these research was all of the mashhad war injured people in 1394. A sample contains 30 persons was chosen from this society to the mark of reef improvement. Psychological questionnaire and canner and Davidson patience questionnaires. The method of this research is experimental method. Members of sample was divided in two groups. So, there was 15 persons in every group. Experimental group received self-control training and control group did not receive any training. Multivariable covariance analysis and spss software was used for analysis of data. The result of research showed that war injured people related to experimental group which, received self control training had improvement in their life quality from psychological view. These result mean that war injured people with self control training will increase their patience and improvement of their psychological life quality.
Item Type: | Thesis (Masters) | ||||
---|---|---|---|---|---|
Persian Title: | بررسي اثربخشی آموزش خودکنترلی بر افزایش بهزیستی روانشناختی و تابآوری مجروحین جنگی | ||||
Persian Abstract: | با توجه به اثرات مخرب جنگ بر جانبازان و کاهش تاب¬آوری و بهزیستی روانشناختی آنان و نیاز به مداخله جهت بهبود این متغیرها، هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش خودکنترلی بر بهزیستی روانشناختی و تابآوری مجروحین جنگی بود. جامعه آماری این پژوهش شامل كليه مجروحین جنگی ساکن شهر مشهد در سال 1394 بود که از میان آنها نمونه¬ای به حجم 30 نفر به شیوه نمونهگیری داوطلبانه با جایگزینی تصادفی و براساس نمره پرسشنامه بهزیستی روانشناختی ریف و پرسشنامه تاب¬آوری کانر و دیویدسون انتخاب شدند. روش این مطالعه آزمایشی و طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. اعضاي نمونه انتخابی به صورت جایگزینی تصادفی در دو گروه قرار گرفتند، بدین ترتیب در هر گروه تعداد 15 نفر حضور داشتند. گروه آزمایش آموزش خودکنترلی دریافت کردند و گروه کنترل هیچ درمانی دریافت نکرد. همچنین برای تجزیه و تحلیل داده¬ها از تحلیل کوواریانس چندمتغیره و برای تسریع در نتایج حاصله از نرم افزار spss استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که مجروحین جنگی گروه آزمایش که تحت آموزش خودکنترلی قرار گرفتند، نسبت به گروه کنترل که هیچ مداخله¬ای دریافت نکردند، به طور معناداری در بهزیستی روانشناختی و تاب¬آوری افزایش یافتند. این یافته بدین معناست که مجروحین جنگی با استفاده از فنون خودکنترلی توانستند تاب¬آوری خود را افزایش دهند و بهزیستی روانشناختی آنها نیز افزایش یابد. | ||||
Supervisor: |
|
||||
Advisor: |
|
||||
Subjects: | Faculty of Educational Sciences and Psychology > Department of Psychology Divisions > Faculty of Educational Sciences and Psychology > Department of Psychology |
||||
Divisions: | Subjects > Faculty of Educational Sciences and Psychology > Department of Psychology Faculty of Educational Sciences and Psychology > Department of Psychology |
||||
Date Deposited: | 23 Nov 2018 08:26 | ||||
Last Modified: | 23 Nov 2018 08:26 | ||||
URI: | http://repository.uma.ac.ir/id/eprint/2077 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |